A.A. 2005/2006 
teorie della ricerca architettonica contemporanea
dott. arch. giovanni maini
corso a – corso monodisciplinare
anno di corso quinto -  periodo primo semestre
 cfu 5
obiettivi del corso
Il corso intende indagare la struttura complessa della contemporaneità e approfondire l’indagine di alcuni strumenti necessari alla decodifica, alla comprensione e all’attualizzazione del linguaggio e degli obbiettivi dell’operare architettonico.
La consapevolezza delle dinamiche economiche e artistiche attuali sono il presupposto sul quale verrà innestata una serie di considerazioni per il futuro prossimo venturo e sul riverbero che questo ha sullo spazio dell’uomo.
L’Uomo rimarrà al centro delle ricerca sia come soggetto da indagare nei suoi meccanismi cognitivi e percettivi sia come oggetto coinvolto passivamente in trasformazioni macroscopiche. Questo percorso circolare permetterà di avere la doppia visione dell’uomo isolato e dell’uomo collettivo e di come questi due aspetti siano fondamentali tanto nei fenomeni urbani quanto nei microcosmi legati all’individualità dei nuovi spazi immateriali
argomenti trattati nel corso
La psicologia della percezione, il comportamentismo, l’etologia, l'analisi della morfologia dell'ambiente saranno applicati alla progettazione e costituiranno gli strumenti di cui saranno illustrate le principali basi teoriche. Particolare attenzione sarà dedicata alle attrezzature dello spazio (architettonico o urbano) posto in una prospettiva antropocentrica.
Verrà esplorato anche il complesso quadro di trasformazione del territorio prodotto dalle forze economiche attraverso indagini condotte su dati reali quanto su possibili preconizzazioni forniteci da alcuna letteratura fantascientifica selezionata
Un approccio multidisciplinare, che conterrà ricerche in aree non canonicamente proprie dell’architettura (letteratura, mondo informatico, ecc..), sarà illustrato e stimolato per inserire elementi di permanenza, innovazione e rivoluzione rispetto all’immaginario architettonico contemporaneo.
modalità della didattica  
Gli incontri prevedranno una serie di lezioni teoriche finalizzate all’illustrazione di modelli interpretativi alle quali saranno affiancate letture di opere paradigmatiche. La scelta delle opere esemplificative sarà operata in base alla conoscenza diretta e/o alle finalità di esplicitazione dell’impostazione didattica del corso. 
modalità di esame  
Gli studenti svolgeranno ricerche storiche, analisi ed esperienze progettuali su temi funzionali all’applicazione delle nozioni apprese durante lo svolgimento del corso attraverso un’esercitazione calibrata che probabilmente sarà la partecipazione ad un concorso di architettura (possibilità che dipende dalla disponibilità di bandi pertinenti alle finalità del corso). L'esame finale potrà essere svolto in coppia con un altro studente. È possibile, a seconda del numero degli iscritti, sia condotta una esercitazione intermedia a scopo di censimento.
bibliografia essenziale
(da integrarsi durante lo svolgimento del corso. I testi sono normalmente reperibili in libreria ed in biblioteca)
Prestinenza Puglisi Luigi - This is tomorrow – Avanguardie e architettura contemporanea, Testo e Immagine, Torino, 1999
Amendola Giandomenico - La città postmoderna - Magie e paure della metropoli contemporanea, Laterza, Bari 1997
D’Eramo Marco - Il maiale e il grattacielo. Chicago: una storia del nostro futuro, Feltrinelli Milano 1995
Rifkin Jeremy - The Age of Access, 2000 Trad. it. L’era dell’accesso – La rivoluzione della new economy, Mondatori, Milano 2000
Ballard J. Graham - High-rise, 1975 Trad. it. Il condominio. Feltrinelli, Milano 2003
Mike Davis - L'ecologia della paura - http://www.tmcrew.org/csa/l38/wwi/davis/ecofear.htm 
Le città-fortezza dei ricchi - http://www.tmcrew.org/csa/l38/wwi/cittafortezza.htm