Corso di geografia
Dott. Milena Caradonna

Obbiettivi del corso
La geografia descrive fatti e fenomeni in forma spazializzata “interpretando” la loro organizzazione territoriale attraverso le componenti ambientali, storiche e culturali, si occupa pertanto della descrizione degli spazi naturali e degli spazi modificati dall’uomo.
La descrizione geografica è una disciplina antica e articolata, con un ruolo rilevante all’interno della nostra cultura; in passato considerata oggettiva, deve essere invece intesa oggi come esito della cultura che la produce.
Nel progetto urbanistico la conoscenza del contesto territoriale è fondamentale. Gli esiti di molti progetti urbanistici mostrano, invece, una certa “distanza” nei confronti del contesto nel quale si collocano. Negli ultimi anni si cerca di recuperare tale distanza, stabilendo nuovi e più efficaci criteri di descrizione dello spazio. Anche a livello legislativo, ad esempio nella legge urbanistica toscana, la descrizione del territorio acquista un ruolo centrale e diventa “fondativa” del progetto urbanistico.
Il corso propone un percorso che, alla luce di quanto accennato e nell’ambito delle competenze specifiche richieste agli studenti della facoltà di Architettura, consente di rendere efficace la rappresentazione del territorio e, ripercorrendo la sua evoluzione, si pone l’obbiettivo di renderla strumento utile per i progettisti.

Argomenti trattati 
Il corso si divide in due parti. Della prima fanno parte un ciclo di lezioni teoriche in cui saranno descritti i concetti fondamentali storicamente alla base del pensiero geografico; saranno poi passate in rassegna la sua evoluzione e le sue specializzazioni.
Nella seconda parte si entrerà nel merito della rappresentazione cartografica come strumento centrale del progetto urbanistico. Sarà affrontato il concetto di paesaggio, come modalità di descrizione del territorio in grado di mettere in luce il rapporto tra ambiente e popolazione insediata, di riconoscere le cause strutturali della sua trasformazione e di individuare gli ambiti problematici per la progettazione.

Modalità della didattica
Il corso è organizzato in un ciclo di lezioni teoriche, eventualmente tenute anche da esperti esterni, e da alcune esercitazioni in piccoli gruppi.
Le esercitazioni, durante le ore del corso, sono finalizzate alla progressiva messa a punto di un metodo di descrizione del territorio; riguarderanno una serie di contesti definiti, prevalentemente in Toscana, e potranno essere condotte anche in piccoli gruppi composti al massimo da tre studenti.

Modalità d’esame
L’esame ha come finalità quella di accertare il raggiungimento da parte dello studente delle capacità di leggere interpretare e descrivere i luoghi.
L’esame anche per piccoli gruppi, di al massimo tre studenti, sarà incentrato in un colloquio sugli argomenti trattati e sugli elaborati prodotti durante le esercitazioni.

Bibliografia essenziale
Durante il corso saranno fornite indicazioni bibliografiche specifiche in relazione ai singoli argomenti trattati. Si consigliano come testi di base i seguenti volumi:
Emilio Sereni, Storia del paesaggio agrario, Laterza, Bari, 1961
Paul Claval, L’evoluzione storica della geografia umana, Franco Angeli Editore, Milano, 1972
Franco Farinelli, Geografia, Un’introduzione ai modelli del mondo, Einaudi, Torino, 2003